(本網(wǎng)訊 付英)2019年12月31日,三年級(jí)農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)所有任課教師在年級(jí)會(huì)議室召開(kāi)了專(zhuān)業(yè)教導(dǎo)會(huì),會(huì)上大家分析了全省聯(lián)考的成績(jī),討論了各班目前的狀態(tài),并提出了下一步的對(duì)策。
在本次全省文化課聯(lián)考中,農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)在全省前350名中,有35名同學(xué),最高分155分,經(jīng)過(guò)分析,大家認(rèn)為,農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生目前正處于臨界點(diǎn),無(wú)論是文化課(語(yǔ)數(shù)英),還是專(zhuān)業(yè)課,都有零星的突破,目前,要加柴,加措施,爭(zhēng)取盡早突破臨界點(diǎn),經(jīng)討論,農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)老師一致達(dá)成如下共識(shí):
1. 手機(jī)管理要進(jìn)一步加強(qiáng),并延伸到家庭,讓家長(zhǎng)配合管理。
2. 加強(qiáng)專(zhuān)題訓(xùn)練,語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師分工負(fù)責(zé)出好專(zhuān)題練習(xí)。
3. 實(shí)訓(xùn)要走心,要加強(qiáng)心理素質(zhì)的訓(xùn)練,并謀劃單練。
4. 專(zhuān)業(yè)應(yīng)知要列好背誦提綱,采用分組檢查、教師抽查等多種形式督促學(xué)生人人過(guò)關(guān)。
5. 加深知識(shí)的清晰度,專(zhuān)業(yè)課要訓(xùn)練學(xué)生畫(huà)教材上的示意圖,要做好思維導(dǎo)圖的練習(xí)。
6. 規(guī)范答題,反復(fù)進(jìn)行規(guī)范答題的訓(xùn)練。
年級(jí)辦彭主任參與了本次教導(dǎo)會(huì),對(duì)農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)前階段的成績(jī)給予了肯定,同時(shí)也對(duì)后階段的教學(xué)提出了相應(yīng)的建議:
1. 加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理,營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)備考氛圍;
2. 教師要發(fā)揮協(xié)助的合力,鼓勵(lì)學(xué)生共同進(jìn)步。